У истоков создания школы в 1971 году стоял талантливый организатор, заслуженный работник культуры РФ В.Н. Чертков, сплотивший вокруг себя единомышленников, энтузиастов и настоящих профессионалов своего дела. Продолжательницей труда В.Н. Черткова стала Т.А. Фридлянова, которая руководит школой с 2006 года.

- Татьяна Александровна, этот учебный год - юбилейный для вашей школы, причем юбилей, кажется, двойной?

- Можно сказать и так. Пять лет тому назад, в 2007 году, школе было присвоено имя Дмитрия Степановича Бортнянского. Нашей гордостью является школьный музей, посвященный жизни и творчеству композитора.

- Расскажите, чем живет ваша школа сегодня?

- За годы существования и развития школа накопила опыт нескольких поколений педагогов. Сейчас у нас работает много молодых специалистов, и все они с большим энтузиазмом относятся к своему делу. Главная наша задача – сделать обучение увлекательным. Каждый отдел регулярно проводит интереснейшие мероприятия для детей и их родителей. Из недавних важных событий общешкольного толка – Московская биеннале творчества учащихся ДШИ, на которой каждая из 20 московских школ искусств устраивала своеобразную автопрезентацию и показывала лучших учеников. В тщательной подготовке к этому смотру была задействована вся наша школа. Мы, как и все другие участники биеннале, были ограничены во времени, но смогли показать себя очень достойно. Панорамный взгляд на школу помогли составить хоровой коллектив, вокальный ансамбль, струнное трио, выступивший с сольной программой пианист, многолетний стипендиат Центрального административного округа Москвы Заводов Федор. Мы постарались сделать яркими программы наших участников. Например, упомянутое трио исполнило сочинение нашего преподавателя О.С. Васильевой «Старая сказка». По итогам биеннале были организованы концерты в музее-квартире С. Рихтера и центре П. Слободкина. В них наши дети тоже принимали активное участие.

- Есть ли у вашей школы какие-то особенные традиции?

- Да, и они связаны с особенностью контингента. Нашу школу я бы назвала уникальной, потому что почти все наши ребята из многодетных семей. Мы сотрудничаем с Традиционной православной гимназией, которую посещают именно такие дети, и к нам часто поступают по два, три, четыре ребенка из одной семьи. Иногда даже получаются семейные ансамбли. Мы проводим концерты, участниками которых становятся не только дети, но и их родители, учившиеся в музыкальной школе, устраиваем ежегодные концерты-спектакли – ставим новогодние музыкальные сказки, спектакли для первоклашек «Посвящение в музыканты». Кстати, особенность нашего посвящения в том, что проводится оно не в начале, а в конце года, когда первоклашки уже имеют некоторую музыкальную базу и осознают, куда и зачем они пришли учиться. Спектакли для них носят поучительный характер и позволяют в игровой форме закрепить пройденный за год материал. Сценарий готовят наши молодые преподаватели О.С. Васильева, М.Л. Волкова, А.Р. Хайрутдинова и А.Н. Антонов.

- У вас в школе есть одно сравнительно молодое отделение - отделение изобразительного искусства: как оно развивается?

- До 2000 года в школе были фортепианный, духовой, теоретический, вокальный и хоровой отделения, а с 2000-го школа работает в двух направлениях – музыкальном и художественном. Большой вклад в становление и развитие отделения изобразительных искусств внес Дмитрий Иванович Бочаров, член Союза художников Москвы, возглавляющий художественный отдел со дня его открытия. По сей день и ученики, и педагоги трудятся здесь с большим желанием. Работы наших ребят участвуют в выставках и конкурсах. Недавно завершенная выставка детского рисунка «Зимушка-зима» пользовалась большой популярностью у посетителей. Художники принимают участие и во внутришкольных мероприятиях. Так, все наши ученики всегда очень ждут творческие вечера, такие как, например, «С любовью к музыке», «Играем и слушаем Прокофьева», «Детский альбом Чайковского». Это ежегодные авторские проекты С.И. Курочкиной - заслуженного работника культуры РФ и заведующей фортепианного отдела. В ее концертах, а это всегда живое действо, используются иллюстрации наших юных художников.

- Часто ли ваши ученики выходят за пределы родной сцены школьного концертного зала?

- Школа всегда занимала активную позицию по отношению к городским конкурсам, концертам и олимпиадам. Эта традиция не прерывается и сейчас. Только что, в январе, Фестиваль юных трубачей им. Н.В. Бердыева принес нам диплом лауреата 3 степени. Мы проводим серьезную работу в районе. Сотрудничаем с детским садом №2022, где проводим регулярные концерты молодых преподавателей и старших учеников. Уже несколько лет сотрудничаем и с библиотекой имени Некрасова, где также проходят увлекательные мероприятия для детей и взрослых. Наши ученики дают концерты для общества детей-инвалидов: ребята с ограниченными возможностями всегда очень тепло встречают артистов, дарят им подарки - видеть это и трогательно, и больно. Я уверена, что такие концерты исключительно важны для обеих сторон.

- Татьяна Александровна, юбилей школы – это не только повод оглянуться назад, но и время, когда нужно ставить новую, более высокую планку для развития. Какой вы представляете вашу школу искусств в будущем?

- В перспективе у нас развитие не только музыкальных отделений. Сейчас мы работаем над созданием отделения для подготовки чтецов. Это не совсем театральное отделение. Скорее, мы будем готовить ребят для ведения концертов и лекций. На отделении изобразительного искусства кроме живописи и рисунка хочется внедрить декоративно-прикладное искусство – роспись батика, макраме, лепку и многое другое.

Школа им. Д.Бортнянского завершит свой юбилейный учебный год весенним концертом, в котором будут участвовать все отделения. Заключительный праздник пройдет «дома», пусть и в небольшом, но по-семейному уютном школьном зале. Впрочем, все здесь - и сам дом, некогда жилой, в котором располагается школа, и родственные связи между учениками - то множество обучающихся в школе кровных братьев и сестер, и участие их родителей в школьной жизни – все делает эту школу искусств настоящей семейной школой, объединяющей детей и взрослых.